秋季开学第一课_秋季开学第一课主题班会教案

       大家好,今天我想和大家探讨一下关于秋季开学第一课的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。

1.秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案

2.2021秋季开学第一课主要内容

3.秋季《开学第一课》回放观后感

4.2021年9月小学开学第一课安全教育教案5篇

5.2022秋季小学开学第一课教案5篇

秋季开学第一课_秋季开学第一课主题班会教案

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案

        作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我帮大家整理的秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案(精选5篇),欢迎大家分享。

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案1

活动目标

        1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

        2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

        3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

活动准备

        1、教学挂图和幼儿用书。

        2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入:谈话活动。

        (1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。

        但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。

        你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?

        (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

        (3)教师小结幼儿所讲的内容。

        教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动展开:观看教学挂图。

        (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。

        ①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

        ②幼儿观察描述并回答问题。

        ③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。

        各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。

        建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。

        新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。

        因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。

        (2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。

        ①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

        ②幼儿观察描述,讨论后回答。

        ③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

        (3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。

        ①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

        ②幼儿观察描述,讨论后回答。

        ③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。

        如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。

        还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。

        因此,不能去仓库玩耍。

        (4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。

        ①教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?

        ②幼儿观察描述并回答问题。

        ③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。

        被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。

        所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。

        (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。

        教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不能去玩儿,比如山洞、地洞、神秘地道等。

        去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。

        小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会发生危险。

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案2

活动目标

        1、培养幼儿初步的自我保护意识。

        2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备

        课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点

        让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

        重点:防火;难点:自救。

活动过程

        1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

        2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

        3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

        ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

        ③不能随便燃放烟花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

        ⑤认识"严禁烟火"的标志。

        4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

        5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

        6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案3

        又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

        1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

        2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:

        情境表演“小明在家”、独自在家的各种

活动过程:

        1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

        生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

        你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

        让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

        2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

        两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

        你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

        教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

        3、让幼儿了解一些基本的'发生危险的应变措施和方法。

        “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

        4、教师总结。

        教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案4

活动目标:

        观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

        故事视频、安全标志。

活动过程:

        一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

        二、出示挂图,认识常见安全标志。

        1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

        2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

        3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

        4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

        5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

        师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

小结:

        安全第一,我们要学会保护自己。

秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案5

一、教学目标

        1、通过相关安全防护的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

        2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备

        材料准备:

        1、安全有关的。

        2、水彩笔、记号笔、白纸等。

        经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点: 培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

        (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全上的意识,如小心触电等。

        (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

        1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

        2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

        3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

        4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

        5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

        围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

2021秋季开学第一课主要内容

        在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的秋季幼儿园开学第一课安全教育教案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案1

        一、活动目标

        1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

        2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

        3、让幼儿知道节日的时间。

        4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

        二、活动准备

        安全活动。

        三、活动重点

        了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

        四、活动难点

        了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

        五、活动过程

        (一)谈话导入

        师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

        (二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期

        1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

        2、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

        (三)总结假期里要注意的安全事项

        1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

        3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

        4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

        5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

        6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

        7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

        8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

        9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

        六、活动延伸

        请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案2

        一、活动目的:

        1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

        2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

        3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

        二、活动重难点:

        1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。

        2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。

        三、活动准备:

        1、安全教育小故事的、影碟片等相关资料;

        2、影碟机;

        3、奖品;

        四、活动过程:

        (一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。

        (二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:

        1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;

        2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;

        3、小孩独自在家时,家里突然着火了;

        4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;

        (三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?

        (四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。

        (五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:

        1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;

        2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;

        3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;

        4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;

        (六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的或资料强化幼儿的记忆。

        (七)活动小结:

        1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;

        2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;

        (八)活动延伸:

        激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案3

        活动目标

        1、提高幼儿的自我保护能力。

        2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

        活动准备

        1、两张

        2、安全卡片和不安全卡片若干

        操作要点

        一、导入活动,引出话题

        1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小朋友应该在哪里玩球呢?

        2、出示

        有两张,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好

        3、一张里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地

        4、我们应该在第二张所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

        二、故事受伤的皮皮

        1、故事里有谁,讲了什么

        2、皮皮为什么三次受伤

        3、我们从故事里受到什么教育

        三、游戏:传球

        玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

        四、集体讲评:

        今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案4

        活动目标:

        1、知道红绿灯的用处,能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。

        2、懂得过马路时应注意安全,一定要走斑马线。

        3、对交通标志感兴趣,增强安全意识。

        活动准备:

        红绿灯、斑马线、课件《三颗星星》录音、投影仪。

        活动过程:

        一、请幼儿听录音,谈感受

        录音内容:街道上各种车辆来来往往的喧闹声,喇叭声,汽车快速行驶的声音……突然,传来了长长的急刹车的声音。

        师:请问刚才你听到了什么声音?想到了什么?(幼儿说出自己的想法,并进行讨论:为什么会有这种声音)

        二、倾听故事《三颗星星》认识斑马线标志。

        1、播放课件《三颗星星》,使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。

        2、出示斑马线标志,共同讨论斑马线的用处。

        3、幼儿学习安全儿歌,帮助理解红绿灯和斑马线的用处。

        嘀嘀嘀,汽车叫.

        车来了我让道,

        过马路,左右瞧,

        走路要走人行道,

        不玩耍,不乱跑,

        安全第一我知道,

        红灯停、绿灯行,

        遵守规则别忘掉。

        三、交通游戏。

        1、谁对谁错

        教师依次出示,请幼儿观察判断图中行为的对错,并说出理由。

        2、红绿灯、斑马线游戏

        玩法:教师出示红绿灯的变化图,请幼儿按照红绿灯的指令前进或停止。

        遵守交通规则的幼儿可获得安全宝宝奖,小组中遵守交通规则多者为胜。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案5

        活动目标:

        1、感受家用电器给生活带来的'便利,萌生对科技产品的兴趣。

        2、认识常见的家用电器。

        3、懂得基本的安全用电常识,有初步的自我保护意识。

        4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

        5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

        活动重难点

        知道常见家用电器的名称和用途。

        活动准备:

        1、芭比娃娃一个

        2、吹风机一个

        3、课件

        4、各种使用电器、架子

        5、红花若干

        活动过程:

        一、情境导入:播放下雨打雷的声音

        教师:小朋友,芭比娃琪琪,她们今天一起到郊外去玩,突然天空下起了雨,把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了,她感觉好冷,你有什么好办法可以很快地把头发变干?引导幼儿讨论头发变干的方法。

        二、出示吹风机,引导幼儿观察

        (1)这个吹风机就能很快地把头发吹干。教师打开吹风机开关,吹风机没有工作。

        (2)教师:为什么吹风机没有工作呢?引导幼儿观察讨论。

        (3)教师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座)

        (4)教师小结:吹风机没有通电就不能工作,吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴,线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时吹风机才能吹风。

        三、找一找身边的电器

        (1)请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?

        引导幼儿说出:白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。

        (2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?助幼儿了解电器的用途。

        四、认识家用电器

        (1)出示家用电器,让幼儿说出他们的名称,教师说出这些家用电器的作用(电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇)

        (2)请幼儿说出其他家用电器。

        (3)出示其他家用电器,简单说说它们的作用和用途。

        五、正确使用家用电器和安全用电的教育

        (1)播放教育视频

        (2)出示视频中的截图,并小结:

        电给我们带来了很多方便,同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物匹碰电源插座。

        (3)教育幼儿必须在家长的助下才能使用家用电器,不能随便用插头插电源插座,家用电器不用时要及时关闭。

        六、玩游戏:我是小老师

        (1)出示各种使用家用电器的行为,让幼儿认真观察,给做得对的小朋友贴上红花。

        (2)教师检查,小结。

        七、活动小结

        今天,小朋友们都认识了这么多的家用电器,知道安全使用家用电器的方法,我们回家讲给爸爸妈妈听听,好吗?

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案6

        活动目标:

        1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品对身体的危害。

        2、初步掌握辨别不健康食品的具体方法。

        3、增强自我保护意识,预防食物中毒。

        4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

        5、引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

        活动准备:

        课件,若干(健康食品头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食乒变及变质的食品)

        活动过程:

        一、谈话导入活动

        1、引导语:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?

        2、幼儿自由回答

        3、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。

        二、区分各类食品

        1、引导语:食物的种类有很多,你们原不愿意来给食物分分类呢?(引导幼儿将食品分成四类)

        (1)健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。(吃了有助人体健康的食物)

        (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)

        (3)过期食品:超过生产期的食品。

        (4)三无食品:无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。

        2、小结:食品可分为健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三无食品、过期食品。

        3、讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。

        4、小结:吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病,危害我们的健康。

        三、饮食卫生我知道

        1、引导语:生活中我们应该怎样注意饮食卫生呢?

        2、小结:平时饭前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗,不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要多喝水并且按时睡觉,注意我们的口腔卫生,这样我们的身体才会噪疾病。

秋季幼儿园开学第一课安全教育教案7

        活动目标:

        1.认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

        2.能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

        3.在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

        活动准备:

        1.各种食品包装袋及瓶、罐。

        2.霉变及变质的食品若干。

        3.PPT。

        活动过程:

        1.小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?

        2.观看PPT,认识生产日期和安全标记。教师出示PPT上的生产日期及安全标志的,请幼儿观察并辨认。

        提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

        3.观看PPT,学习分辨变质食品的正确方法。教师出示图上其他三幅。

        教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

        小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

        4.实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。

        小结:所以,小朋友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

秋季《开学第一课》回放观后感

       秋季开学第一课是一年一度面向全国中小学生的大型公益节目,每年9月1日晚20:00在中央广播电视总台央视综合频道播出。

       2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕。

       从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,以榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。

简介:

       《开学第一课》是自2008年起教育部与中央电视台合作的大型公益节目,于每年新学年开学之际推出。

       这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

2021年9月小学开学第一课安全教育教案5篇

        当认真看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我为大家整理的2021年秋季《开学第一课》回放观后感700字(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋季《开学第一课》回放观后感1

        望着暑假的离去,我们新的开学季节已经到来,同学们除了可以高高兴兴地回校上课之外,还要完成一项任务,那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目,相信很多同学都知道,这是我们每年九月新学期开学前必看的一个专题节目了,也是我们从假期的沉睡中醒来的途径,这对于中小学生来说,都是非常受益匪浅的。

        今年是我们伟大的党一百周年的生日,所以2021年的开学第一课主题是理想照亮未来。节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国***为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事伴随着主持人深入的讲解,我们对于祖国历史上的认知也更深一层了。当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的党一步一个脚印所奋斗出来的,作为祖国未来的接班人,我们更应该要去传承和弘扬党这份为祖国奋斗事业的精神,现阶段作为一名中小学生,自身不够强大,但的方式就是保持良好的作息,多锻炼身体,保持乐观积极的心态,勇敢面对眼前的困难。同时,心中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识,以后为我们的国家多做贡献!

        虽然每一期的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,因为2021年我们伟大的党一百周年成立,通过节目了解到了祖国不断繁荣的发展,也深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后是离不开我们伟大的党,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

        最后观看完开学第一课也让我明白,当下的美好生活是离不开我们先辈们和党背后的努力换回来的,故我们要好好努力,希望在今后能为祖国做出一份微薄之力。

秋季《开学第一课》回放观后感2

        每年的开学第一天,我们都会准时的坐在电视前观看了《开学第一课》,2021年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

        观看完今年的《开学第一课》后,心里久久不能平静。今年是伟大的党一百周岁了,这一百年来,在党的带领下,我们正一步一步的走向繁荣晶盛。我们在党的正确带领下,走过了一段又一段艰苦的历程,终于迎来了新的生活。今年的《开学第一课》内容跟往年的特别不一样,因为今年是党的一百周岁,经过一百多年的时光,我们的祖国在不断的繁荣发展。《开学第一课》邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等先进人物给我们讲课。

        最让我激动,不可思议的还是今年的《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。除了三位正在执行任务的航天员,中国进入太空的第一位航天员杨利伟,也来到节目现场,除了同学们都读过的《太空一日》,他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪,“为了人类的和平与进步,中国人来到太空了!”。其中让我印象最深的还是航天人员给我们讲的那句话:“我们的征途一直是星辰大海”。

        看完《开学第一课》后,在我的心里深刻的认知到我们的祖国在未来发展的道路将会不断成长,不断的变得越来越强大,而我们的祖国之所以有今天的繁荣昌盛,在它的背后肯定是离不开我们伟大的党,离不开每一个中国人民的共同努力与汗水。

秋季《开学第一课》回放观后感3

        时间匆匆,悄然而逝,转眼已经是秋季了,在这美好的九月里,我们又迎来了一年一度的开学时间啦,想必同学们早已期待能尽快回校上课了吧。而在每年的开学之际,央视专题节目《开学第一课》也会如期而至,这是一个十分有意义的节目,从2008年开播至今已有十四年了,每年这一期节目都给我们带来全新的主题,让观看后的我们都深有感触,内心世界更是有不少的震撼及思索。

        2021年秋季《开学第一课》终于播出了,今年的主题是理想照亮未来,节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国***为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。面对这么多精彩的节目内容,让我们这些学生观看后,都能感受到节目里满满的正能量,感概节目中每一个感人的故事,向我们传递正确的人生价值观之余,让我们能好好地去思索自己的未来道路该是怎么走,应该向节目中这些出色的榜样人物,学习他们的精神,有理想有目标,并且能坚持不懈地为自己的理想拼搏,照亮自己的未来,收获想要的人生!

        观看2021年《开学第一课》,这个全新的主题“理想照亮未来”,每个人都会有不一样的感想,而我也不例外,让我感受到的是,理想无论是在哪个时代都需要积极树立以及为之而加油奋斗。虽然我们生活在如今这个美好的新时代,但是时代是不停地往前发展,而我们每个人为了不给时代而淘汰,就需要有理想有目标地活着,争取活成一个有价值的人,收获自己想要的未来。2021年是一个特殊而有意义的一年,伟大的中国***迎来100周年的华诞,回顾党走过的百年风雨路,中国从小到大,从弱到强,不断发展壮大,到如今已经是世界上很多国家都尊重的大国。所以我们要学会好好感恩中国***,是它的存在,让我们有机会迎来这和平的盛世,如今生活幸福无比。作为学生的我们更是要学会用行动来报答党的恩情,好好学习,树立好理想目标,努力奋斗,成为祖国和党需要的人才,实现自身价值,收获美好的未来!

秋季《开学第一课》回放观后感4

        快乐的暑假假期结束了,又来到了一年一度的开学第一课,开学第一课是每年九月一号央视频道为中小学生创办的大型公益节目,每年的教育主题不同,都是根据当下的热点时讯结合的,今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、中央党史和文献研究院、中央广播电视总台联合制作,主题为“理想照亮未来”,将于9月1日(星期三)20:00准时播出,2021年《开学第一课》会通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国***为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。

        今天是九月一号,开学第一课八点准时开播啦,一到八点,每个学生都会准时在电视前观看,今年是2021年,也是党的一百岁生日,《开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,观看开学第一课让我知道了理想是我们人生前进的动力,是我们人生道路上不可避免的目标,没有理想,我们就会在前进的路上迷失方向,看不见眼前的道路,作为一名学生,应该从小学会树立自己的理想,有了理想,才能找到自己想要的未来和方向。有人会问,理想到底是什么呢?而我的.回答是理想能给予我们前进的方向、给予我们无穷的斗志、给予我们奋斗的力量。在这个充满理想的年代,作为新一代的青年,我们更应该要知道在未来的道路上要勇于拼搏,敢于奋斗,就像今年的奥运会上的运动员一样,从小树立自己的理想,找准自己的人生方向,在实现人生理想的同时为国争光。

        看完这次的开学第一课让我深受感触,也让我更加的清楚作为学生的我们,从小树立理想,才会有不断前进的动力,不管你的理想是科学家也好,是警察也罢,只要你有理想,不怕理想多远大,就怕你没有理想,理想就像是太阳,天亮了才能看清面前的方向,而处于学生阶段的我们,不沾染恶习,努力学习,丰富自身的文化知识,提高自身的道德素养,为自己的理想打好牢固的知识基础,才能距离理想更进一步,让我们为理想点亮未来吧。

秋季《开学第一课》回放观后感5

        秋风渐起,欢快的暑假已经过去了,明天就是开学的第一天,在这天有一个特别的节目,也是全国中小学生所期待的节目,那就是开学第一课。

        开学第一课是自2008年起,央视与中宣部合作开办的教育类综艺节目,它在着14年里对孩子们有着深刻的教育意义,而今年的开学第一课主题是理想照亮未来。

        今年是党的100周岁华诞,所以开学第一课紧扣党的百年生日和全面建设小康社会的主题,邀请到了“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上”云课堂“讲台,与我们同上一堂课,给我们生动了讲述中国***为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事,让我明白党的远大理想以及伟大的志向,同时也坚定了我加入党的决心,树立自己为人民服务的理念。

        通过今年开学第一课主题的学习,让我联想起刚结束不久的奥运会,中国的奥运健儿在奥运赛场上大放异彩,为祖国争光;其中最引人注目是年纪最小的全红婵在跳水项目上获得个人的首金,在14岁就有这样的成就是值得人敬佩的,同时这也是她的刻苦努力、敢拼肯练所换回来的,正所谓天道酬勤;除此之外还有亚洲飞人“苏神”——苏炳添,还有苏炳添的心中“苏神”——苏桦伟等等,他们的事迹无不激励着我们,他们的奥运精神是值得我们去学习的。他们之所以能够取得卓越的成就,除了平素的刻苦训练外,他们还有着崇高的理想,正是因为如此他们呢才不断的努力着、不断的奋斗着;正如开学第一课主题“理想照亮未来”一般,有了理想和目标,我们才会不断提高自己、完善自己,为了实现理想不断前进着。

        理想就像一座灯塔,点亮我们前进的方向,所以让我们树立远大的理想,并为此而努力吧!

秋季《开学第一课》回放观后感6

        《开学第一课》专题片就要播出,《开学第一课》专题片是学生主题教育活动的重要部分,《开学第一课》呈现了国歌的故事,爱国就是对祖国的忠诚,我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史,从1921年成立以来,党已经走过了100年的艰辛历程。观看《开学第一课》,里面的故事令人感动,把为国家发展、民族复兴而奋斗的崇高精神融入真实而生动的故事当中,不仅触发了我们的内心,还激发了广大青年学生对祖国深厚的情感,引领万千学子实干担当。

        100年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,并且取得了许多举世瞩目的成就。对于我们这些青年来说,我们必须要认真努力学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并且永远铭记在心,我们要心系祖国的同时自身也要确立一个远大的志向,树立正确的理想信念,对自己的未来充满希望,不断为自己的未来而努力奋斗,现在我们的国家已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,不断增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。燃起爱国之火,是我们新一代少年必须具备的条件,只有少年强则国强,少年富则国富,少年是祖国的未来。

        观看《开学第一课》我们知道爱国、勇敢、团结、自强,这些优秀精神品质是抗战英雄留给我们最宝贵的财富,现在我们之所以可以过平静安稳的的生活,都是他们用鲜血和生命换来的,我们一定要发扬伟大的抗战精神,从小事做起,规范自己的行为,在升国旗时,少先队员要行队礼,在平时日常生活中要爱护红领巾,在日常生活中的琐碎小事中,充分的体现自己的爱国意识,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

秋季《开学第一课》回放观后感7

        伴随着9月清风的到来,暑假已经悄然结束了,转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。

        晚上8点,怀着无比激动的心情早早在电视旁守着,生怕错过每一个画面,伴随着熟悉的画面,美妙动听的伴乐响起,心中除了无比的激动,更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目,每年的主题都各有所不同,通常都是根据这一年时下的环境来确认一个新的主题,同时也是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成,只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来,目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为祖国贡献的斗志。

        今年是比较特殊而又意义非凡的一年,我们伟大的党迎来了100周年的纪念日,当下的美好生活可以说是离不开党的努力,是我们伟大的党那无私,爱国,一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的,为此身为祖国未来接班人的一分子,我们要引以为豪,以我们伟大的党为学习目标,学习他们身上那种爱国爱民,愿为祖国贡献出一生的精神,虽然目前我们还没有办法报效祖国,但我深信知道,目前的阶段,只有好好努力学习,多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势,学习忧国忧民的精神,将来在祖国需要我们的时候,才能奉献出我们一份微薄之力。

        每一年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心,看得我们热心澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,弘扬抗疫精神,还是青少年孝敬父母,爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国面貌,使得我们在今后有更加明确的学习目标,学习方向,为今后成长的道路做下美好的铺垫。

2022秋季小学开学第一课教案5篇

        9月开学季到啦,安全常识和学生们的生活息息相关,老师们在 安全 教育 开学第一课开始前应该准备好教案,上课更轻松。下面是我给大家整理的2021年9月小学开学第一课安全教育教案5篇 范文 ,希望对大家有所帮助。

       

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        小学开学第一课安全教育教案篇一

        教学目标:

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

        教学过程:

        一、 导入:列举出生活中的安全事例。

        二、 安全工作的重要性

        1、 芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

        2、 班级举例

        学校发生的事故及后果。

        3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、 目前学校抓的几项工作。

        三、 小学生应注意安全的地方:

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、安全教育 总结

        新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效 措施 ,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

        小学开学第一课安全教育教案篇二

        教学目标:

        1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

        2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

        教学重点:

        提高学生的安全意识。

        教学准备:

        搜集一些小学生安全事故的资料。

        教学过程:

        一、导入。

        同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些 安全知识 。

        二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。

        三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:

        1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域 游泳 (游玩),洗澡、钓鱼等。

        2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

        4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

        7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

        8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或 其它 易发雷电的地方。

        9、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

        10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

        11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

        最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

        小学开学第一课安全教育教案篇三

        教学目标:

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学过程:

        1、导入:列举出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前学校抓的几项工作。

        小学生应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        教师小结

        小结内容:

        同学们好!

        今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

        第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种 规章制度 。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、 收藏 、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

        第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时 报告 老师。

        新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

        小学开学第一课安全教育教案篇四

        作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

        关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

        安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

        校园安全:

        1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

        2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

        3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

        4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

        校外安全:

        1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

        2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

        3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

        4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

        5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

        6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

        饮食安全:

        1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

        2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

        3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

        4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

        节假日安全:

        寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

        暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

        作为班主任的日常管理安全:

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校 请假条 。

        小学开学第一课安全教育教案篇五

        教学目的:

        “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的 方法 ,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

        教学过程:

        一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听 故事 《踢球》

        老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的 足球 ,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

        二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

        (一)、 用电安全

        1、学生 说说 家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

        (二)、 防火安全

        1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

        2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

        (三)、 防溺水

        回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。

        (四)、交通安全

        (1) 道路、交通

        (2)交通安全

        (3)交通法规

        (4)道路交通标志和交通信号

        (5)看图识标志

        引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。

        在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

        出示,师随机讲解:

        1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

        2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

        3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

        4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

        5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

        6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

        7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

        8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

        9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

        10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

        11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如**院、商场等。

        12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

        13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

        教师小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

        (六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

        走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

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        #教案# 导语开学了,回归校园,思想上进;鼓舞斗志,积极进取;收敛懒散,努力刻苦;勤学知识,眼界大开;端正态度,认真学习;善于思考,奋发有为。愿你学有所成,收获满满!以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

        1.2022秋季小学开学第一课教案

 学习目标:

        1、说说自己在暑假中的收获,作业情况。

        2、了解上学期的数学成绩,明确取得好成绩的原因。

        教学重点、难点:

        1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

        2、评价假期作业,使学生养成一个良好的作业行为习惯。

        教学过程:

        一、说说自己在暑假中的收获。(让学生畅所欲言)

        将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑假里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

        交流时注意:自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。(体会数学知识无处不在,用途广泛,感受学好数学的重要性。)

        表扬那些在发言中表现突出的孩子,同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子,大家想想,新学年第一课,老师为什么表扬这些同学呢?

        (因为他们认真,踏实,都是学习中的有心人。)

        讨论:为了学好数学,我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?

        寄予希望:希望全班同学都向这些身边的有心人学习,争取新学期更上一层楼。

        二、暑假作业情况总结

        1、特色作业评比。

        评出一二三等奖,计入本期的作业评价。一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。

        2、暑假作业展示检查评比。

        评出五名优秀作业,每人加1分计入本期的作业评价。

        3、个别学生数学补习题,补习班练习展示。

        三、明确回顾上期数学学习情况。

        1、了解上学期的数学成绩。

        2、采访优秀学生。

        3、讨论分析:如何取得好成绩?

        明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

        4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

        四、重温数学课堂常规要求和作业要求。

        1、预习和准备习惯的要求。

        2、听课习惯的要求。

        3、看书习惯的要求。

        4、作业习惯的要求。

        5、合作学习的要求(重组合作小组,选好组长)

        五、小结

        老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

        2.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步认识;

        2、掌握几种绘画的工具,及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作.

        教学重点:

        初步了解并掌握绘画的几种基本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。

        教学难点:

        欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。

        教学过程:

        一、直接导入

        1、引趣

        提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?

        铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等

        2、层层递进,引出主题

        提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等

        二、做好开学准备工作。

        1、学习用品

        介绍整个学期所需要的学习用品与工具

        主要有:

        ①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。

        ②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

        请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

        2、课前准备

        二分钟预备铃前,要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课。

        3、上课注意事项

        ①身体精神状态。

        每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

        ②提问——回答

        ●要求回答问题要简洁扼要,条理清楚,在回答问题前进行思考,而不是想到什么都说什么。

        ●对异议的回答,必须做到尊重他人,耐心听完回答,再进行补充。

        ③作业评价表(展示)

        本学期仍进行作业评价表成绩评定方法,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进行作业的同时,保持教室的卫生,养成优良的行为习惯。

        三、探究新知

        1、展示主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组讨论。

        2、展开认识画种并了解工具特点

        (1)儿童画——以儿童想象为主,体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明,主次恰当,色彩鲜艳。

        (2)水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。

        小结绘画特点:可以大块的铺色,也可以精细地绘画。

        四、课外拓展

        3.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、认识语数英三科教师。

        2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

        3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

        3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

        4、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

        教学过程:

        一、老师自我介绍

        1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

        2、数英老师的介绍

        二、介绍学校

        2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:双语学校)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

        三、小朋友简单自我介绍

        (让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

        那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

        四、简单提出几点必要的要求

        (从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

        孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

        主要有以下几点:

        1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

        2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

        3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

        4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

        5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

        6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

        7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

        8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

        9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

        10、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

        五、增强班级凝聚力

        好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

        4.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、自我介绍,建立良好的师生初次见面印象

        2、谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣

        3、提学习语文的要求,规范学习行为

        教学步骤:

        一、开场白(自我介绍)

        自我介绍(板书名字)我的父母希望我成为优秀的人,今天我更希望我的学生各个都成为优秀的人。在这个温和的九月我们初次相识,在以后的一年时间里我们将朝夕相处,我希望和大家在语文学习的天地里快乐地耕耘收获,更希望和大家成为知心的朋友。这节课我们一起来聊聊,让我走近你,也让你了解我。

        二、语文学习的认识(读书的作用)

        我们同学从幼儿园开始认字,到小学初中一直到高中,已经学了近十年的语文,那我想问问同学,学习语文有什么用?

        会听说读写,是一切学习的基矗

        如果,那我们只要学到小学的程度就可以了。为什么高中大学还要学呢?

        巴金曾说过一句话:“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有精神健康才是真正的健康。而学习语文,阅读书籍就是我们获取精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的需要。

        阅读使人充实,笛卡儿说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。

        在温州这样一个非常物质的城市,人们浮躁功利,同学们平时也经常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。如果在这个时候能静下心来读一篇好的文章,就像吃了一剂定心丸一样地舒畅。

        举例子:一个学生很聪明,思维敏捷反应迅速。即使趴着睡觉最后也能通过考试——当然成绩是不理想的。他喜欢理科,不学语文,觉得语文学习没用。性格偏激,行动鲁莽,和同学老师关系紧张,自己也很痛苦,如果他能多读一点书,陶冶性情,心态自然会平和许多。

        古今中外有大智慧成大事业的人都是喜欢读书的。古代有个钱思公家里虽然非常富贵,但很少其他嗜好,曾跟朋友说:“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。”宋代的欧阳修在《归田录》中说:“余平生所作文章多在三上,乃马上,枕上,厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”这就是的“三上”的由来。可见古人阅读写作思考之勤。

        三、学习读书三境界:

        国学大师王国维在《人间词话》里提到:“古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界。”

        (1)“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)

        这是说做学问成大事业者虽然环境不好,但应该登高远眺,树立大志。如果立志考浙大,纵然考不上,温大也必唾手可得。

        (2)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永《蝶恋花》)

        这是说做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过辛勤劳动的过程,“为依消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔。

        (3)“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾《青玉案》)

        这是说经过反复追寻,研究,到底取得了成功。可见道路是曲折的,前途是光明的。

        四、语文学习的要求

        三要求:

        预习的要求——①标段落②抄写课文生字词(注解)

        上课的要求——①圈点勾画②写批注

        课后的要求——①作业本②文海拾贝

        准备三本本子:预习本(课代表1负责收发批改,每课一次)

        练习本(课代表2负责收发,披阅,每课一次)

        文海拾贝(教师批改讲析,每周一次)

        我会给两位课代表各一张作业登记表,每次作业分五个等级登记。按一定比例记入学期结束的成绩单中,未即使上交的你要向我说明理由。

        五、结束语

        所谓“教学相长”,同学们在学习的过程中有什么疑问,意见,请向我提出来。你可以在课后跟我聊天,也可以在随笔里向我提出来,也可以在qq里讲。我希望成为你们的好老师,更希望成为你们的好朋友。

        现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表,如果有意向的同学课后可以跟我讲一下。

        5.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目的:

        1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。

        2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

        3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

        教学重点:

        引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

        教学难点:

        如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

        教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等

        课时:1课时

        教学过程:

        一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

        二、授课:

        (一)做一个好孩子,让家长幸福

        同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

        后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲——歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

        投影:我国古代“黄香温席”的故事。

        老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

        (二)做一个好学生,让老师幸福;

        做一个好伙伴,让同学幸福;

        做一个好少年,让社会幸福;

        提问:怎样才是一个好学生?

        怎样才是一个好伙伴?

        怎样才是一个好少年?

        学生讨论——发言。

        老师小结:12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

        对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

        投影:

        及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

        投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。

        老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

        (三)做一名好公民,让祖国幸福。

        老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

        学生发言,谈谈自己的观点。

        三、班主任结语

        “爱的力量是伟大的!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

        这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

        四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。

        同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。

        爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。

       

       今天关于“秋季开学第一课”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。